Rapport de suivi de l’éducation et de la formation 2019- Belgique Europe. 2019. Rapport de suivi de l’éducation et de la formation 2019- Belgique. Lire la suite de Rapport de suivi de l’éducation et de la formation 2019- Belgique Google Scholar
Smarter, greener, more inclusive?: indicators to support the Europe 2020 strategy- 2019 Edition Europe. 2019. Smarter, greener, more inclusive?: indicators to support the Europe 2020 strategy- 2019 Edition Lire la suite de Smarter, greener, more inclusive?: indicators to support the Europe 2020 strategy- 2019 Edition Google Scholar
Smarter, greener, more inclusive?: indicators to support the Europe 2020 strategy- 2018 Edition Statistical Office of the European Communities, Europe. 2018. Smarter, greener, more inclusive?: indicators to support the Europe 2020 strategy- 2018 Edition Lire la suite de Smarter, greener, more inclusive?: indicators to support the Europe 2020 strategy- 2018 Edition Google Scholar
Smarter, greener, more inclusive?: indicators to support the Europe 2020 strategy- 2017 Edition EUROSTAT, Europe. 2017. Smarter, greener, more inclusive?: indicators to support the Europe 2020 strategy- 2017 Edition Lire la suite de Smarter, greener, more inclusive?: indicators to support the Europe 2020 strategy- 2017 Edition Google Scholar
Parents, enseignants... Eduquer ensemble Humbeeck B, Lahaye W. 2018. Parents, enseignants... Eduquer ensemble. Lire la suite de Parents, enseignants... Eduquer ensemble Google Scholar
Pour en finir avec le harcèlement à l'école, au travail, sur le net... Humbeeck B. /. Pour en finir avec le harcèlement à l'école, au travail, sur le net.... Lire la suite de Pour en finir avec le harcèlement à l'école, au travail, sur le net... Google Scholar
De effecten van de COVID- 19 crisis en het sluiten van scholen op leerlingprestaties en onderwijsongelijkheid De Witte K, Maldonado J EElisa. 2020. De effecten van de COVID- 19 crisis en het sluiten van scholen op leerlingprestaties en onderwijsongelijkheid. Lire la suite de De effecten van de COVID- 19 crisis en het sluiten van scholen op leerlingprestaties en onderwijsongelijkheid Google Scholar
Un modèle en pistes causales pour appréhender la complexité du phénomène d'accrochage scolaire lors de la transition primaire-secondaire Poncelet D, Lafontaine D. 2011. Un modèle en pistes causales pour appréhender la complexité du phénomène d'accrochage scolaire lors de la transition primaire-secondaire. Mesure et Evaluation en Education. 34 Lire la suite de Un modèle en pistes causales pour appréhender la complexité du phénomène d'accrochage scolaire lors de la transition primaire-secondaire Google Scholar
DRUANT, F., L'absentéisme scolaire: le parquet et ses criminologues ont des missions [Anonyme]. /. DRUANT, F., L'absentéisme scolaire: le parquet et ses criminologues ont des missions. Lire la suite de DRUANT, F., L'absentéisme scolaire: le parquet et ses criminologues ont des missions Google Scholar
Vroegtijdig schoolverlaten en schoolmobiliteit: een vicieuze cirkel? Degroote E, Demanet J, Van Houtte M. 2017. Vroegtijdig schoolverlaten en schoolmobiliteit: een vicieuze cirkel? Lire la suite de Vroegtijdig schoolverlaten en schoolmobiliteit: een vicieuze cirkel? Google Scholar
