De (her) vormende school De Witte K, Hindriks J, Itinera. 2018. De (her) vormende school. Lire la suite de De (her) vormende school Google Scholar
Spotlight on adolescent health and well-being. Findings from the 2017/2018 Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) survey in Europe and Canada. International report. Volume 2. Key data OMS. 2020. Spotlight on adolescent health and well-being. Findings from the 2017/2018 Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) survey in Europe and Canada. International report. Volume 2. Key data. Lire la suite de Spotlight on adolescent health and well-being. Findings from the 2017/2018 Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) survey in Europe and Canada. International report. Volume 2. Key data Google Scholar
Baromètre de la Diversité-Enseignement Lot 2 Enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles: Rapport technique Poste 1 André G, Jacobs D, Alarcon-Henriquez A, UNIA. /. Baromètre de la Diversité-Enseignement Lot 2 Enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles: Rapport technique Poste 1. Lire la suite de Baromètre de la Diversité-Enseignement Lot 2 Enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles: Rapport technique Poste 1 Google Scholar
Baromètre de la Diversité-Enseignement Lot 2 Enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles: Rapport technique Poste 2 André G, Jacobs D, Alarcon-Henriquez A, UNIA. /. Baromètre de la Diversité-Enseignement Lot 2 Enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles: Rapport technique Poste 2. Lire la suite de Baromètre de la Diversité-Enseignement Lot 2 Enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles: Rapport technique Poste 2 Google Scholar
Baromètre de la Diversité-Enseignement Lot 2 Enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles: Rapport technique Poste 3 André G, Jacobs D, Alarcon-Henriquez A, UNIA. /. Baromètre de la Diversité-Enseignement Lot 2 Enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles: Rapport technique Poste 3. Lire la suite de Baromètre de la Diversité-Enseignement Lot 2 Enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles: Rapport technique Poste 3 Google Scholar
TALIS 2018 and TALIS Starting Strong 2018 User Guide OECD. 2018. TALIS 2018 and TALIS Starting Strong 2018 User Guide. Lire la suite de TALIS 2018 and TALIS Starting Strong 2018 User Guide Google Scholar
TALIS 2018 Technical Report OECD. 2018. TALIS 2018 Technical Report. Lire la suite de TALIS 2018 Technical Report Google Scholar
TALIS 2018 Results (Volume II) - Teachers and School Leaders as Valued Professionals - en - OECD OECD. 2020. TALIS 2018 Results (Volume II) - Teachers and School Leaders as Valued Professionals - en - OECD. Lire la suite de TALIS 2018 Results (Volume II) - Teachers and School Leaders as Valued Professionals - en - OECD Google Scholar
TALIS 2018 Results (Volume I): Teachers and School Leaders as Lifelong Learners \textbar en \textbar OECD OECD. 2019. TALIS 2018 Results (Volume I): Teachers and School Leaders as Lifelong Learners \textbar en \textbar OECD. Lire la suite de TALIS 2018 Results (Volume I): Teachers and School Leaders as Lifelong Learners \textbar en \textbar OECD Google Scholar
Rapporten jojo en veve VG/VGC. /. Rapporten jojo en veve. Lire la suite de Rapporten jojo en veve Google Scholar
