Le Ministre flamand de l’éducation est responsable de la gestion, du suivi et de l’évaluation de la politique éducative flamande.
Le Département éducation et formation appuie le Ministre dans le cadre d’une vaste gamme de tâches de soutien stratégique.
Le Département participe à une éducation de qualité pour tous.
Il le fait dans le dialogue avec qui apprend et qui rend l’apprentissage possible. C’est ainsi qu'il contribue à une société d’apprentissage et durable.
La mission générale du Délégué aux droits de l'enfant est de veiller à la sauvegarde des droits et des intérêts des enfants. Pour ce faire, il mène des actions de prévention et de sensibilisation auprès de différents publics (personnes en contact avec des enfants via leur profession, parents, enfants eux-mêmes).
D'ici et d'ailleurs est un service de santé mentale.
L'équipe du centre assure des suivis psychothérapeutiques et élabore des projets de prévention et de recherche en santé mentale.
Le centre effectue également des consultations d'ethnopsychiatrie ainsi que des missions de médiation en apportant un éclairage spécifique sur les manifestations du mal-être individuel, familial, et/ou social en se référant notamment aux modèles culturels du pays d'origine.
D'BROEJ, “Bruxelles s'organise pour l’émancipation des jeunes”, veut contribuer - en développant des initiatives dans le temps libre - à l’émancipation (individuelle et collective) des enfants et jeunes des quartiers bruxellois.
L'association a pour objet de contribuer, dans une perspective d'émancipation individuelle et collective, à la promotion de la santé des populations fragilisées en tenant compte surtout des déterminants culturels, sociaux, environnementaux et économiques. Visant l'égalité en santé pour tous, les activités se répartissent suivant trois axes principaux: activités d'éducation à la santé et à la santé communautaire, activités auprès des relais en promotion de la santé et activités en partenariat et projets.
Les actions de Culture et Démocratie sont centrées autour de cinq axes de travail :
- l'axe « Culture et citoyenneté » (afin de promouvoir le rôle de l'art et de la culture dans la défense des valeurs démocratiques, de développer les liens entre pratiques culturelles et participation citoyenne) ;
- l'axe « Politiques culturelles » (afin de proposer une analyse critique et émettre des recommandations auprès des autorités concernées) ;
- l'axe « Interculturalité » (afin de combattre les replis identitaires et favoriser une société multiculturelle) ;
