Aller au contenu principal
Accrochage scolaire

Formulaire de recherche

  • fr
  • nl
  • en
  • Loginlogin
  • Search
  • Le b.a-ba de l’accrochage
    • De quoi on parle ?
    • Pourquoi le décrochage ?
    • Indicateurs
    • Comment agir ?
  • Bibliothèque
  • Acteurs
    • Rôle de la Région bruxelloise
    • Qui fait quoi ?
    • Annuaire
  • Projets régionaux
    • Projets en cours par commune
    • Appel à projets
  • Service École
    • Nos missions
    • Notre équipe
    • Partenaires
    • Contact
  • Actualités

Méthodes de travail

Année

2019-2021

Type de subside

DAS

Type de mesure

Prévention

Facteurs de risque
IndividuFamilleEcoleRelations
Public jeune
de 6 à 12 ans
Public cible
Jeunes
Avenue du Condor 1
1080 Molenbeek-Saint-Jean
Email
ecoletamaris@molenbeek.irisnet.be
suggérer une modification
Mise en place d'ateliers de méthode de travail par l'organisation du travail selon les demandes des enseignants visant à l’autonomie des élèves ; de remédiation en fonction des compétences à travailler visant à ce que les élèves puissent combler leurs lacunes. Travail avec un groupe d’élèves à besoins spécifiques en « grandeurs » afin d’améliorer les compétences dans ce domaine ; atelier sur la préparation des évaluations (méthodes de travail) visant la prise en charge individuelle de son travail.
Priorité thématique
  • Remédiation/méthodologie
Objectifs
  • Réaliser une transition plus fluide aux moments cruciaux du parcours scolaire

  • Favoriser l’engagement pédagogique des enfants et des jeunes

  • Rétablir les relations entre l’élève, la famille et l’école

Jour : lundi (P5) & mardi et vendredi (P6A&P6B)

Heure : de 15h30 à 16h30
Revenir à la liste
Perspective Brussels website
  • facebook
  • linkedin
  • twitter
  • Le b.a.-ba de l’accrochage
  • Acteurs
  • Service École
  • Projets
  • Actualités
  • Mentions légales

© 2018 perspective.brussels — credits : vo citizen - pasdeBlabla - bien à vous