Ces « ateliers théâtraux » auront pour objectif principal d’offrir à chaque élève participant la possibilité d’interpréter le réel tout en cherchant à s’en distancier, d’explorer son propre imaginaire en le confrontant à celui des autres, de faire preuve d’invention et de créativité. En suivant cet objectif, la démarche pédagogique s’adaptera en fonction des élèves, de leur réponse et de la mise en situation. Le projet s’adaptera aux élèves et non l’inverse. L’idée est de partir d’eux car ce qui cause souvent le découragement est qu’ils se sentent incapables de s’adapter aux exigences de l’école. Il s’agira de proposer le dispositif inverse : des thématiques, des textes qui partent de leurs envies et leur permettent de s’exprimer pour redonner du sens et de la motivation.
Maîtrise de la langue orale
Maîtrise de la langue écrite
Savoir faire et Savoir être
