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Accrochage scolaire

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Jouer, apprendre et s'exprimer sans crainte en classe à l'école à l'aide d'outils pédagogiques

Année

2021-2024

Langues

français

Type de subside

DAS

Type de mesure

Prévention

Intervention

Public jeune
de 6 à 12 ans
Niveau d'enseignement
primaire
Type d'enseignement
Ordinaire
Public cible
Jeunes
Acteur(s) du projet
Animations et Loisirs pour Tous
Chaussée Saint-Pierre 193
1040 Etterbeek
Email
lafarandole.ecole@gmail.com
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Diminuer le risque de décrochage scolaire causé par des difficultés de l’apprentissage de la langue au sens strict : - Étoffer son vocabulaire ; - Apprendre à aimer les mots ; - Soutenir les enfants dans leurs apprentissages ; - Repérer et soutenir les enfants dans les difficultés rencontrées dès la première primaire (l’orthographe, la grammaire et la conjugaison) Apprendre à s’exprimer pour se connaître, découvrir les différences de chacun dans le respect de tous, savoir comment cohabiter avec ces différences et apprendre à utiliser ces différences comme moyen de communication : - Apprendre à canaliser son énergie ; - Utiliser différents moyens d’expression ; - Acquérir des règles favorisant la non-violence ; - Élaborer et mettre en place des outils pour mieux communiquer au sein de la classe et au sein de l’école. Stimuler la créativité : - Développer l’imaginaire des enfants, les associations d’idées…
Priorité thématique
  • Remédiation/méthodologie
  • Prévention violence/incivilités/respect
  • Apprentissage français
  • Cohésion/citoyenneté
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