Du corps à l'esprit, quand l'enfant se développe

Mise en place d'un projet « logopédie », atelier langage oral , atelier langage écrit, remise à niveau 6ème primaire : apprentissage des bases en mathématique et compréhension de consignes afin de préparer les enfants en difficulté aux épreuves du CEB. Et d'un projet « liberté de penser, liberté d’agir. Comment prévenir la violence ? », 3 ateliers seront organisés avec 3 groupes d’enfants à besoins spécifiques, principalement liés à des troubles du développement psycho-affectif : travailler l’attention et la concentration, diminuer les tensions émotionnelles afin d’agir sur les comportements déviants ou violents, initier au respect de soi et de ses pairs, apprendre à mieux se connaître par le jeu (coopération, interaction, jeux symboliques, …).
Priorité thématique
  • Remédiation/méthodologie
  • Prévention violence/incivilités/respect
  • Apprentissage français
Objectifs

  • Réaliser une transition plus fluide aux moments cruciaux du parcours scolaire

  • Renforcer l'engagement psychosocial des enfants et des jeunes

  • Favoriser l’engagement pédagogique des enfants et des jeunes

  • Rétablir les relations entre l’élève, la famille et l’école

Lundi, jeudi et vendredi de 12 à 13h30 et de 15h30 à 17h00.
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