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Accrochage scolaire

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Donner goût à des activités de loisir pour transformer les temps libres en motivation pour grandir

Année

2019-2021

Type de subside

DAS

Type de mesure

Prévention

Facteurs de risque
IndividuFamilleEcoleRelations
Public jeune
de 12 à 16 ans
Public cible
Jeunes
Rue de Birmingham 41
1080 Molenbeek-Saint-Jean
Email
direction@campus-st-jean.be
suggérer une modification
Mise en place d'activités sportives permettant une amélioration de la condition tant physique que mentale des élèves; d'un atelier de jeu d'échecs; d'un atelier d'informatique. Ces activités devraient rencontrer un succés en terme de fréquentation, d'assiduité, de persévérance et volonte, d'autonomie.
Priorité thématique
  • Remédiation/méthodologie
  • Cohésion/citoyenneté
Objectifs
  • Renforcer l'engagement psychosocial des enfants et des jeunes

  • Rétablir les relations entre l’élève, la famille et l’école

à partir de la mi-octobre (horaire définitif oblige) et durant un maximum de 28 semaines pour 3 enseignants différents à raison de 2h/semaine pour l’informatique et de 1h/semaine pour le sport et le jeu d’échecs.

Jour et heure : Le planning serait à définir avec ces enseignants en fonction de l’horaire de chacun pour 2018 – 2019 …et à repréciser à la même période pour chaque année scolaire.

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