Développement des connaissances linguistiques et des talents via des ateliers organisés sur le temps de midi et après l’école
Nombre de nos enfants sont issus de familles socialement vulnérables, issues de l'immigration, et ne parlent/entendent pas le néerlandais en dehors des heures de classe. Pour diverses raisons, ils ont du mal à s'orienter vers les offres de loisirs (en née