Nous souhaitons répondre aux besoins de prévention et sensibilisation pour le vivre-ensemble. Il s’agit de réduire les comportements violents et de harcèlement. Ces derniers ont un impact direct sur les facteurs de risque psychosocial pour l’enfant, et sur le climat d’apprentissage de l’école.
Nos objectifs ciblent l’amélioration des interactions entre les enfants et la transmission des comportements favorables au vivre-ensemble (entraide, écoute, communication non-violente, respect des règles, adaptation).
