Ateliers axés sur le développement de l'expression corporelle, verbale et artistique.
Ateliers de soutien scolaire (néerlandais) et sportif
École en discrimination positive (ISE 1). Nos élèves évoluent dans un milieu social très défavorisé, pour la majorité d’entre eux, le français n’est pas la langue parlée à la maison.
Les besoins de nos élèves sont :
- Apprendre à s’exprimer correctement dans la langue de l’enseignement les enfants ne maitrisant pour la majorité pas ou peu le français.
- Enrichir son vocabulaire qui est extrêmement pauvre, celui-ci est souvent réduit à un strict minimum.
- Apprendre à vivre en communauté, respect des règles établies ensemble, de l’autre, des lieux.
- Trouver sa place au sein du groupe. Etre reconnu comme une personne à part entière.
- Eprouver de la fierté face à son travail, apprécier le résultat, être objectif quant à ce qui a été réalisé.
- Apprendre la concentration, à aller au bout des choses, terminer le travail entamé, respect de ses engagements, ne pas abandonner en cours de route.
- Développer son imaginaire.
- Oser, ne pas avoir peur du regard de l’autre (expression corporelle, artistique, …), apprendre à se laisser aller, à montrer ses émotions.
Les objectifs de ces ateliers sont :
- Favoriser les relations de complémentarité, de solidarité entre pairs.
- Apprendre à désamorcer des situations de conflits, des situations angoissantes.
- Apprendre à s’exprimer devant les autres, à développer son expression corporelle.
- Développer sa mémoire, son autonomie.
- Développer la confiance en soi, l’estime de soi.
- Apprendre à respecter les règles par le biais du jeu (jeux de ballons, jeux de société), apprendre à faire confiance.
- Développer l’esprit d’équipe.
- Développer ses compétences artistiques (chorale, illustration de livres).
- Enrichir le vocabulaire.
