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Accrochage scolaire

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Apaiser les tensions et les conflits - expression libre-épanouissement-respect

Année

2021-2024

Langues

français

Type de subside

DAS

Type de mesure

Prévention

Public jeune
de 2,5 à 6 ansde 6 à 12 ans
Niveau d'enseignement
primaire
Type d'enseignement
Ordinaire
Public cible
Jeunes
Acteur(s) du projet
Créadanse
Chaussée Saint-Pierre 193
1040 Etterbeek
Email
lafarandole.ecole@gmail.com
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Objectifs poursuivis (en termes de résultats observables) : - Communiquer de façon non violente - Dépassement de soi - Maîtrise de soi (des émotions et en particulier, la colère et l’expression de la frustration) - Développement psychomoteur - Respect des règles, des traditions, d’un cadre éducatif pour le bien de tous - Apprendre à coopérer/s’entraider : l’apprentissage et la progression sont permis grâce au soutien de l’autre (notion de « partenaire » remplaçant celle d’adversaire) - Résilience (l’enfant tombe et se relève d’abord « physiquement », et progressivement ce comportement s’étend, par imprégnation, sur des plans plus subtils) Ces objectifs répondent à la nécessité de rendre les échanges entre enfants plus harmonieux et plus respectueux. Ces activités permettent de travailler sur le « vivre ensemble ». Le climat en classe et dans l’école s’en trouve amélioré.
Priorité thématique
  • Prévention violence/incivilités/respect
  • Cohésion/citoyenneté
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