Aide indivualisée à la compréhension de la langue française
Comme l’année précédente, nous visons :
Amélioration de la compréhension de la pratique du français
- amélioration de la compréhension à la lecture
- favoriser l’acquisition de compétences en termes d’automatisation
- favoriser le développement de réflexes méthodologiques pratiques
- détecter et recenser les faiblesses rencontrées afin de réfléchir de manière commune à des dispositifs de réponses appropriés
- offrir à l’enfant un lieu propice à la concentration et au travail efficient qui s’inscrive dans un schéma alternatif d’apprentissage.
Pour les 3 années qui suivent nous souhaitons mettre l’accent sur les jeux de rôle, le théâtre et la mise en situation réelle.
