St-Charles s'accroche par le soutien scolaire, la musique et les sciences
Aide aux devoirs
Objectifs :
Aider
● les enfants qui ont des retards d’apprentissage (ceux qui auraient pu doubler mais à qui on laisse une chance pour éviter un décrochage total, ceux à qui on a proposé un redoublement mais dont les parents ont refusé,
● les enfants dont les parents ne parlent pas le français,
● les enfants qui n’ont pas la possibilité d’avoir un soutien scolaire à la maison,
● soutenir les enfants porteur de troubles DYS même si la priorité pour eux sera de recevoir un suivi logo ou neuro.
A réaliser leurs devoirs, offrir un cadre rassurant pour travailler en ayant les mêmes chances que les autres enfants.
Au travers de la pratique des sciences et de la découverte d’outils numériques en ateliers expérimentaux, nous proposons des activités qui permettent de stimuler la motivation scolaire. Ce projet est le résultat d’une collaboration fructueuse entre le monde de l’école et le monde associatif en vue de rendre l’école plus attractive, plus en lien avec la réalité.
Au-delà des sciences, ces ateliers renforcent l’estime de soi des jeunes en les valorisant au travers de leurs réalisations.
Permettre
● aux enfants qui ont des retards d’apprentissage (ceux qui auraient pu doubler mais à qui on laisse une chance pour éviter un décrochage total, ceux à qui on a proposé un redoublement mais dont les parents ont refusé,
● aux enfants dont les parents ne parlent pas le français,
● aux enfants qui n’ont pas la possibilité d’avoir un soutien scolaire à la maison,
● aux enfants qui n’ont pas d’activité extra-scolaire et qui sont fragilisés
de découvrir la langue française à travers la musique, des paroles de chansons, des auteurs… Les rendre fier de leur travail à travers ce projet.
