L’école des devoirs est organisée pour aider tout élève dans la réalisation de ses travaux. Cette aide fournie aux élèves est le moyen que nous utilisons pour atteindre les objectifs suivants :
- responsabilisation de l’élève dans son apprentissage par sa présence avec un adulte référent ;
- augmentation de la métacognition de l’élève et de l’ adulte référent sur ses apprentissages ;
- augmentation de l’estime de soi de chaque partenaire par l’accrochage réalisé lors des séances de remédiation ;
- création de lien de coopération entre élèves ;
- diminution des problèmes de discipline pendant les cours par les élèves en décrochage par rapport à une matière qui se construit et s’accumule sur des lacunes ;
- réduction de la gravité de l’échec observable dans le bulletin voire disparition de l’échec dans le bulletin.
