Mise en place d' ateliers de joutes verbales avec les élèves portant sur des sujets de société, de manière à travailler l’usage de la parole de manière ludique et variée afin que les jeunes développent leurs capacités à prendre la parole (élocution, argumentation, capacité d'écoute, ...) et prendre leur place. Globalement, le projet répond au besoin d'être reconnu, de renconter l'autre, de s'intéresser à des sujets multiples, etc. Pour des jeunes dont l'accrochage scolaire est fragile, les ateliers de joutes verbales sont particulièrement efficaces parce que la parole est plus accessible que les apprentissages traditionnels.
Priorité thématique
Cohésion/citoyenneté
Objectifs
Renforcer l'engagement psychosocial des enfants et des jeunes
Favoriser l’engagement pédagogique des enfants et des jeunes
