Des animations dans les écoles :
Nous proposons des animations en amont de nos spectacles afin de préparer les élèves au spectacle qu’ils vont découvrir ou bien en aval afin de débriefer de ce qu’ils ont vu sur scène. Elles sont « à la carte » puisque nous partons des envies des professeurs et/ou des élèves pour partager avant tout les questionnements suscités par nos spectacles.
Des bords plateau au théâtre :
Pour chacune des matinées scolaires, nous proposons aux classes de bénéficier d’une rencontre en bord de scène avec l’équipe artistique en amont ou en aval de la représentation sous forme de questions-réponses.
Des dossiers pédagogiques :
Nous proposons des dossiers qui permettent de proposer des pistes de réflexions, de prolongement des thèmes parcourus pour et par les élèves. Ces dossiers, ils se structurent de la façon suivante: on part d'une interview du metteur en scène qui nous révèle les motivations de son choix, ses envies. On part de là pour explorer quelques éléments d'histoire et les grandes thématiques qui traversent le spectacle. Chaque thématique est illustrée par un exercice pratique à proposer aux classes, d'écriture, de débat, d'expression orale, d'analyse de texte, dans une perspective critique. On explore également la dramaturgie, la scénographie, le jeu d'acteur. Mais aussi le texte, puisque nous proposons à chaque fois un extrait du texte du spectacle commenté, avec des questions s'adressant aux étudiants.